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教科版《小小的希望》教学反思

快乐读书屋中有一篇文章《小小的盼望》,进修这篇短文光阴不多,门生也没说出什么,后来在办公室里谈起这篇文章的内容时,刘丽师长教师说到她班的门生说出了许多自己的设法主见,很是自得,我不禁思虑,为什么我没有这样的体验呢?这种体验曾经是我常常经历的,是我所盼望我的门生具备的。

本日晚自习有时打开课件,发清楚明了这篇文章的配图和一段小鸟的话,我灵机一动,让门生边听边看,看时我时时的讲解,看后我请门生说说自己的感想熏染,李沐说:“我们有生命,要是被人危害我们多么苦楚,那小鸟不也一样吗?”麻晟荣说:“我们身边要是没有了小鸟不也少了许多快乐吗?”朱喷鼻凝说:“有些小鸟也是能为人类做出供献的,我们应该和小鸟成为同伙,哪有同伙之间相互危害的呢?”......

听到门生的这些设法主见,我痛快极了,看来不是门生不会说,是师长教师没有给门生创设说的情况和前提,本日在这些图片的直不雅感知下,和听到小鸟的心声,触动了门生心灵深处的感情,引发了他们说的欲望.是以,在今后的教授教化中要想让门生说的好,首先我们要设计好.

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